5月27日，在记念复旦大学建校120周年大会上，复旦大学校长金力暗示，大学在公共科技发展和国度创新样式中的变装愈加要道、作用也愈加穷困，参议型大学依然站在栽种发展新质坐褥力的第一线，平直参与“从0到10”创新全流程。 何为“创新式大学”？在金力看来，一是为东说念主的创造性发展提供无尽可能。现存高校东说念主才培养模式具有局限性，滞后的课堂传授与快速变化的社会需求之间存在脱节。创新式大学要突破这种“被界说的东说念主生”“被盘算的将来”，培养多潜质、高潜能的“干细胞式”东说念主才。买通学段、学科、专

复旦大学校长金力5月27日在记忆复旦大学建校120周年大会上发言时暗示，在中国传统历法中，“甲子”寓意承上启下、继往开来的一个循环，频频被视为创新和升华的标记。站在新的来源上，合座复旦东谈主一定记得吩咐，守正创新、勇毅前行，为以中国式当代化全面鞭策强国拓荒、民族回报大业继续作出新孝敬。 金力说，回望第一个甲子，中国资历了中华英才有史以来最潜入最伟大的社会变革。旦复旦兮、如日东升，复旦从一所民间集资的江南学府，缓缓成长为我国最要紧的高档学府之一。 讲究第二个甲子，充满活力的中国进行着东谈主类历史